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专业学习、专家引领:外国语学院学风建设纪实之七

资料来源: 日期:2013年11月11日 浏览量:

“雷老师,背英语单词有什么好办法吗?我总是背了很快又忘掉。” “雷老师,我的发音到现在还是不太标准,该怎么矫正呢?” “朱老师,日语对我们而言就是从零开始,该如何打好基础呢?” “朱老师,日语中的平假名、片假名的书写该怎样规范?”。在专业介绍报告会的现场,同学们争先恐后地提问着自己在学习中面临的困难和关心的话题。

近日,外国语学院连续举办多场专业学习报告会,英语系主任雷鹏飞老师、日语系主任朱亚青老师分别为英语和日语专业的学生作专题专业介绍和学习方法指导,提高了学生的专业认知度。方海霞、廖华云、葛小颖、李梅等班主任兼专业任课老师也通过开展主题班会、个别辅导、在线互动交流、学科竞赛、课外活动等形式,及时解答新生在学习中遇到的问题,帮助学生合理定位学习目标,掌握语言学习方法,提高学生专业学习兴趣。

新生是否了解、热爱所学专业,是否有端正稳定的专业思想,直接影响学生对专业知识和技能的掌握,影响学生大学四年的学习热情和效果,进而影响学生就业以及职业生涯发展。外国语学院重视新生入校后的专业思想教育,从新生入校第一天,连续多年邀请原副校长昝连生教授讲授《大学第一课》;邀请学院专业教师为新生介绍专业前景、职业发展,展示语言魅力,剖析学习方法;通过组织开展专家报告、优秀学长报告会、就业形势报告会、外教交流会、英语角、学科竞赛等形式多样的专业活动,帮助学生稳定专业思想,热爱所学专业,树立学习信心,激发学习动力,并在新的生活、学习环境中不断调整自己,提高自己,度过充实而有意义的大学生活。

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