谢谢您，盛装莅临我们的大一时光——外国语学院2013级班主任工作纪实

在外国语学院，有这样一群年轻的女老师，她们有的留学归来刚刚参加工作，有的孩子尚在牙牙学语，蹒跚学步，亦或是刚上小学，每天来回奔波在工作、孩子、家庭之间；但她们都有一个共同点：担当2013级新生的班主任。她们怀揣姐姐的温暖亲切，守着老师的博学从容，带着朋友的亲密贴心，虽外表朴素，却盛装莅临，带领2013级新生一起稳步行走在成长的路上！

发挥专业所长全面助力学生学业成长

作为教学一线的专任教师，这些班主任既要教书，也要育人。四位班主任有三位所学是英语专业，一位是日语专业。她们分别毕业于日本奈良女子大学、安徽大学等国内外名校，还有出国交流、访学的经验。她们专业基础扎实，理论功底深厚，对学生倾心相扶，倾力相助。

课堂、晨读、晚自习教室、英语角、英语演讲比赛、英语辩论赛、英语地名知识竞赛、我爱记单词比赛、日语书写比赛等等，凡是有2013级学生的地方就有四位班主任的身影。葛小颖老师搜集VOA等听力材料以及情景美语的口语材料共享到班级QQ群里，并叮嘱学生下载下来多听多练。日语班班主任李梅老师为学生们开展日本文化小讲座，为同学们介绍日本文化，提高同学们的学习兴趣和专业认同感。

思想引领用力支撑共同托起学生成长舞台

四位班主任在开展班主任工作过程中，各施其能，以指导学生学业成才为核心，工作职能辐射到对学生的思想引领和行为引导，共同托起学生成长的舞台。

13-1班的葛小颖老师邀请11-1班李丹妮、汪馨菲、顾景倩、王小慧等一批优秀的学生为13-1班的同学们开展经验交流会，从大学生活、学习、活动等各方面为学弟学妹们介绍自己的体会，告诫大一新生要珍惜时间，把握机会，脚踏实地走好每一步。

廖华云老师定期给学生召开专题班会，有学习方法的指导，有考试技巧的传授，有人生态度的教诲，有生活趣闻的分享。13-3班的班主任方海霞老师每周总会定期到学生自习教室，与同学们一起学习，观察大家的学习状态，有针对性地开展专业目标教育，稳定专业思想，提高学习动力。日语班的班主任李梅老师每周专门抽时间和学生一起上专业课，观察学生的课堂表现，指导学生如何充分利用课堂时间。

综合素质拓展你我共享大学精彩

四位班主任除了专业学习和思想引领，还十分注重学生综合素质的培养和提高。他们积极动员班级同学参加情景剧、卡拉OK大赛等各种校园文化活动，并与学生们一起在学院的圣诞迎新晚会上同台演出。日语班班主任李梅老师邀请日语教师朱乔与班上同学合唱日文歌曲。为了呈现最好的效果，李梅与学生们一起反复排练，在一次次的彩排中拉近与同学们之间的距离，增进对学生们的了解，融洽了师生之间的情谊。演出当天，两位老师带领学生们精彩亮相，清新甜美的嗓音，靓丽青春的形象，完美诠释了外国语学院首届日语专业师生的精神面貌。观众们的掌声和呼声是对他们的最高褒奖，更是对李梅这位年轻班主任的最大肯定。

关注学生日常教育管理，点滴滋养学生成长

2013级的四位班主任老师还协助辅导员，共同做好学生日常管理，关注学生成长的一点一滴。迎新期间，廖华云老师来到迎新现场，第一时间与学生、家长见，交流沟通，亲切接触；新生入住后，四位班主任又深入新生宿舍，嘘寒问暖，关爱学生；军训期间，她们又来到训练场，给学生提供防暑小技巧，为同学们加油打气，让大家坚持到底；入学教育阶段，她们带着学生走进操场，与学生一起开展团队训练，加深师生间的了解，增进师生情谊。

走过大学第一学期，外国语学院2013级的新生们在四位年轻班主任的陪伴和帮助下，在轻松愉快的氛围中渐渐成长，从陌生到熟悉，师生间和同学间的友谊也在此过程中得到滋养。而这些年轻的班主任们，也在与学生的交流互动中，教学相长，促进了自身教学水平的提高，收获了和学生的深厚情谊。年轻的女老师是感性的，可她们的感性中处处闪烁着智慧之光，辐射爱的暖阳，照耀着学生们的大学生活，让同学们的青春时光多一抹亮色，多一份温暖。