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梧桐树下读书声,书香浸润安理园 ——校第九届“梧桐树下”大学生读书文化节圆满落幕
2022-04-21 16:06化学工程学院(点击:)

千亩校园润泽书香含英咀华,万名学子勤读不辍探骊得珠。在芳菲的四月,伴着朗朗读书声,校第九届“梧桐树下”大学生读书文化节圆满落幕。本次活动由宣传部、学生处、团委、图书馆联合主办,化学工程学院、“楚淮之声”文化坊联合承办,以“书香浸润校园,献礼建团百年”为主题,共分师生携手抗击疫情主题征文、读《习近平与大学生朋友们》有感征文、“团史故事听我讲”音视频征集、读书经验分享会、“影响我成长的一本书”推介活动、“楚淮之声”阅读推广等六项内容。

本届读书节呈现六大特征:主题主线鲜明,礼赞建团百年;报名人数众多,16个学院3000余人次参与,互动性强;作品数量多、质量高,达580余件;专题形式多样,精彩纷呈、六大板块各有特色;凸显地域文化特色,推崇经典书籍阅读;坚持常态化和阶段性相统一,品牌化和持续性相结合。

能源化学工程2021-1班谢从彪作品

抗疫主题征文,抒写同心抗疫故事

在学校同心抗疫时期,共收到包括记叙文、散文、现代诗、古诗词、纪实文学在内的190件作品,有写给辅导员的书信,有记录疫情期间宿管阿姨辛苦工作的点滴,有描写携手抗疫的感人故事,有致敬奋斗在一线核酸检测人员的诗歌等,真实记录了在师生抗击疫情斗争中自己所见、所感受到的身边的爱。

经评委会认真审阅和评议,记叙文《我与老师同抗疫》等10件作品获一等奖、现代诗《灼灼赤子心,共护国家安》等20件作品获二等奖,散文《山河无恙,人间有情》等30件作品获三等奖。

机设20-11班霍宇亮同学说:疫情之下,从核酸检测、生活保障、网课学习、日常管理等方面,我真切地感受到了学校的安全与温暖。大家虽然无法直接在一线与病毒抗争,但每个人都在用自己的方式为这场“战役”贡献着力量。我们相信,在学校和老师的坚强领导下,同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

会计21-1班董蒙萌同学说:突如其来的疫情,让我们措手不及,但学校多管齐下的管理与服务,保障了我们的安全;利用线上直播、网络学习等方式,妥善安排教学;依托微信和QQ群,定时答疑解惑,保持师生间及时高效沟通,以上措施有力保证了我们学习质量和学习效率。

弹药21-5班易云洋同学说:我们相信,爱和希望总比病毒蔓延的更快,勇气和信念定能冲破笼罩的阴云。在痛苦之后,我们会变得更加坚强;在磨难之后,我们会变得更加勇敢;在绝望之后,我们必将迎来更光明的未来。

通过征文,学生更加深刻地理解了疫情下人类与自然、个人与集体、历史与现实的关系,更加坚信全校师生同舟共济抗疫必胜的决心;同时,对反思如何更好地学习与发展,如何更好地提升专业知识和人文素养,如何更好地调试心理压力和健康生活都有积极地促进作用。

工业设计2019-2班姚雨莹作品

坚定紧跟党走,炼铸红色青春

全校289位同学深入研读《习近平与大学生朋友们》,结合大学成长经历,递交读后感和心得体会,畅谈坚定跟党走的信心。该书涵盖了习近平总书记从地方到中央各个时期与大学生交往的实录,访谈对象覆盖了改革开放以来各个年龄段的大学生群体,真切反映了领导人对青年一代的亲切关怀和殷切期望,为大学生学习、工作、做事、做人提供了行动指南。

安全20-3班易德健同学说:在读《习近平与大学生朋友们》一书时,我好似聆听着习近平总书记对大学生的殷殷嘱托,真切感受到习近平总书记与大学生的亲密无间,深深认同习近平总书记所说的“生逢其时,重任在肩”。

导航19-1班王昊同学说:习近平总书记叮嘱我们人生的扣子从一开始就要扣好,核心技术是买不来的,我们应“志存高远,脚踏实地,行循自然”。是啊,我们的大学一开始就要扣好扣子,许多人上了大学开始放松自我,松懈学习,沉迷游戏,这些都是不可取的。在我们人生最关键的时候,在最意气风发的时刻,我们应该珍惜光阴,充实自己,积极践行社会主义核心价值观。

预防18-1班刘红艳同学说:在阅读该书时,我看到习近平总书记提倡青年要“自找苦吃”,作为一名高校大学生,我想这就是鼓励我们要敢于在自己的专业领域中超前识变、积极应变、主动求变,特别是在科技创新的道路上直面挑战、奋起直追,攻克“卡脖子”的关键技术,为建设科技强国贡献力量。

“志存高远,行循自然”,这是习近平总书记亲笔写给大学生的寄语,通过此次读《习近平与大学生朋友们》有感征集,让同学们更加深刻地理解了习近平总书记的重托,有效提升了青年学生的政治素养和综合能力,极大鼓舞了青年学生勇担历史使命、争做时代新人的决心和信心。

财务管理2021-2班童娟娟同学作品

导航工程2021-1班张泽文作品

团史故事听我讲,争做时代新青年

今年是中国共产主义青年团成立100周年。100年栉风沐雨,共青团始终坚定不移跟党走,团结带领广大团员青年前仆后继、砥砺奋进、勇当先锋,充分展现了党的助手和后备军的担当。全校学子积极通过朗诵、音乐、舞蹈等多种形式,参与到“团史故事听我讲”音视频征集中,讲团史故事、读团史文件、演团史经典、绘团史图册,纷纷抒发“担当新使命,奋进新征程”的满怀豪情。

本次活动共收到来自15个学院的182件作品,大赛评委会从作品形式、演讲内容、演讲技巧、党史知识等方面进行综合考核,智科19-2班卢浩男等10名同学获一等奖,英语19-4班陈欣玥等20名同学获二等奖,自动化19-6班桑坤龙三等奖30名,数大20-3班马中龙等40名同学获优秀奖,化工学院、外国语学院、医学院、经管学院、机械学院获优秀组织奖。

线上读书经验分享会

分享读书经验,激发学子读书热情

4月17日晚,以“梧桐树下,书香安理”为主题的线上读书经验分享会通过腾讯会议顺利举行。分享会由马克思主义学院高旭教授主讲。来自全校11个学院310多名学生参加分享会。

高旭以《淮南子》读书之道及道家人文精神为题,从两种“读书三境界”说、读书宝典《淮南子》、《淮南子》读书十要、读书有“术”莫忘“道”、读书有“道”境方高等五个方面详细阐述了我校与《淮南子》的渊源、《淮南子》与读书的关系、书目的选择、读书的方法、读书的目的、读书的注意事项等内容,希望同学们读书做到用心、能静、惜时、抓关键、要积累、求实、会通、善用、自得,通过读书不断地恬静超脱、修身经世、获取真理、报效国家、实现价值。

通过读书经验分享,激发学生读书兴趣,让每一位学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想。

云端好书推介活动

好书推介活动,共享书中大智慧

4月20日晚,“影响我成长的一本书”推介活动在“腾讯会议”平台举办。80余名同学踊跃报名参与,经过初选,共30名学生参加线上好书推介活动。他们结合自身学习经历和生活体验,依次阐述推介理由和阅读心得,从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟。他们的发言各具特色、声情并茂、启迪思考、引发共鸣。

网络与新媒体19-2班谭欣同学分享了朱光潜先生的《谈美》一书,用浅显易懂的话语从“实用的美是善”、“科学的美是真”、“感觉的美是美”三个维度进行了阐述,探讨了艺术与实际人生的距离以及美感与快感的区别,启发同学们在求学途中要抱有一种“无所为而为”的精神,追求理想和情趣,而不是计较利害与得失。

工程管理19-2班李玲同学分享了北京大学孙晨宇的《这个世界既残酷也温柔》,作者记录了自己从一无所有到实现财富自由的励志人生,告诫大家只要敢于创新,敢于拼搏,这个世界不会亏待努力奋斗、积极进取的人。

机械电子工程21-2班杜雁宇同学分享了《活着》这本书,讲述了一个历尽世间沧桑和磨难的老人的人生感言。书中将悲惨的事件用平淡而流畅的语言描述,更加突出了故事的沧桑感和震撼感,让同学们更加深刻地感受到活着的意义和价值。

经评委会评审,弹药19-5班汪倩等5名同学获一等奖,水文21-2班于蕾等10名同学获二等奖,给排水19-1班刘景等20名同学获三等奖。

南宋诗人尤袤曾说:“饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当友,幽忧而读之以当金石琴瑟也。”本次线上读书推介会扩大了同学们的阅读面,倡导了“分享即得到”的读书理念,激发了同学们的读书热情。大家纷纷表示:一本好书,可以影响人的一生,让我们乘着书之舟遨游在知识的海洋,让时光在书页中尽情舒展;在书中聆听花开的声音;在书中欣喜成长的脚步;在书中达成智慧人生。

韬奋基金会阅读组织联合会会员单位

拾翠轩处阅读区(图片由化工学院提供)

凸显楚淮文化,打造常态化读书品牌

今年年初,为常态化推进阅读活动,学校分别在仁苑、爱苑、义苑休闲区域建立了“楚淮之声”校园阅读和推广空间,帮助学生打破阅读时空藩篱,引导学生将阅读融入生活。

2月初,经过书面申报、路演答辩、专家评审,“楚淮之声”阅读空间被全国唯一的阅读组织联合机构——韬奋基金会阅读组织联合会授予会员单位,使得读书节在品牌化推广实践道路上迈进了一大步。3月初,组委会在学院西组团拾翠轩处建立阅读区,同学们沐浴着朝阳,欢送着晚霞,伴着微风、暖阳、青草、花香,或在小河边仰首朗诵,或在栈桥上低头吟唱,或在休憩处无限感怀;或在亭廊处激情辩论,形成了一道靓丽的校园风景线。疫情来临,他们又转为线上,开办读书会,举行阅读沙龙,不知不觉形成了氛围浓厚的“阅读文化圈”,在全校范围内营造了“安理人人好读书、安理处处沐书香、安理时时闻书声”的良好氛围,教育引导着学生以书为友、以书为师、以书明智、以书养德,开创了文化育人的新思路、新战略、新方法。

今后,学校将以开展“梧桐树下”大学生读书文化节为契机,以“楚淮之声”阅读空间为平台,以百川讲坛、青年讲坛、楚淮讲坛、青年读书会为载体,推动校园读书活动品牌化、制度化、常态化、普及化,积极营造高雅浓郁的学习氛围,培育优良的学风、校风,让书籍成为推动学生成长进步的无尽源泉,让阅读助力“三全育人”综合改革和“五育并举”理念落实。

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